4º, 5º y 6º ALCAZAREN: 16-4-2020. JUEVES.

JUEVES 16 DE ABRIL DE 2020

Buenos días chic@s,

¿Qué tal lleváis la semana? os ha costado un poquito volver a retomar las tareas, pero ya estamos todos trabajando y con muchas ganas de aprender.

LECTURA

¡Toooodos los días leemos un poquito!

ACTIVIDADES 16 DE ABRIL DE 2020

Curso 4º de primaria

MATEMÁTICAS

Buenos días a todos:

Ya estamos a jueves. Un día mas trabajando desde casa, pero seguro que trabajando con muchas ganas.

Ya sabéis lo que os recomiendo pensar: HOY NO ES UN DÍA MAS, HOY ES UN DÍA MENOS.

¡Vamos a por la tarea de hoy!

Lo primero que vamos a hacer es corregir la tarea de ayer:

Página 158, nº 1

• 20 dl • 300 cl • 2.000 ml

• 30 dl • 400 cl • 3.000 ml

• 50 dl • 600 cl • 7.000 ml

• 70 dl • 800 cl • 9.000 ml

Página 158 nº 2

• 42 dl • 53 dl

• 65 dl • 79 dl

• 87 dl • 98 dl

• 203 cl • 405 cl

• 507 cl • 608 cl

• 809 cl • 909 cl

• 3.004 ml • 7.003 ml

• 8.005 ml • 9.006 ml

• 9.007 ml • 9.009 ml

Página 158 nº 3

• 100 cl+ 50 cl = 150 cl

• 200 cl+ 50 cl = 250 cl

• 300 cl+ 50 cl = 350 cl

• 500 cl+ 50 cl = 550 cl

• 100 cl+ 25 cl = 125 cl

• 400 cl+ 25 cl = 425 cl

• 500 cl+ 25 cl = 525 cl

• 700 cl+ 25 cl = 725 cl

A continuación, vas a hacer los ejercicios

· Página 159, nº 1,2

· Página 159. Cálculo mental

Os recuerdo que en la página del cole vienen enlaces para repasar online, que podéis utilizar.

Mi correo electrónico es agarciagarcia3@educa.jcyl.es

podéis escribirme cuando queráis, y me gustaría que lo hicierais.

“Recordad que tenéis que lavaros las manos y a la vuelta nos daremos muchos abrazos”.

LENGUA:

Hola chic@s.

Vamos a corregir las actividades de la página 153 sobre el campo semántico y el resto del tiempo dedicadlo a leer algún libro. Ya sabéis que los jueves sólo tenemos media hora de lengua castellana.

SOLUCIONES CAMPO SEMÁNTICO

INGLÉS:

Hello, how are you today?

Vamos a ver la “Lesson 2” de la página 47.

Y ahora escucharéis de qué están hablando Megan y Archie en el siguiente audio. Escuchad con atención. Hay algunas prendas “items of clothing” que se han perdido en Heroes Centre. Tenéis que escribir en el cuaderno la página y el número de ejercicio “Nº2” y escribir cuáles son esas prendas que se han perdido “the lost items of clothing” ¿Ok?

Al final de la unidad tendréis que enviarme una foto de las actividades hechas en el cuaderno para corregirla y anotar vuestros progresos. Ya que como aún no sabemos cuando volveremos al cole, tenemos que ir anotando vuestro trabajo y progresos.

AUDIO MEGAN AND ARCHIE

Por último, escucharéis la canción que tanto os gusta, y mientras tanto, tenéis que ir leyendo el texto que tenéis en esa página en la actividad Nº3.

WHERE ARE MY SILVER BOOTS?

Curso 5º de primaria

LENGUA

SOLUCIONES DEL MIÉRCOLES 15 ABRIL

Página 163 ejercicio 10.

Soy, trabaja, mejore, viven, empecé, era, están, resultan, me siento, espero, dé, tengo.

Página 164 ejercicios 1, 2 y 3

1 -Respuesta libre

2- Disfraz, arroz, diez, cicatriz, avestruz.

3- Habilidad, comodidad, amistad, virtud, actitud.

-Ahora recordamos las palabras terminadas en z y d y como se forma el plural de esas palabras.

https://youtu.be/yEjY80GiE00

-Hoy hacemos el ejercicio 4 de la página 164, y los ejercicios 5 y 6 de la página 165.

MATEMÁTICAS

SOLUCIONES DEL MIÉRCOLES 15 ABRIL

Ejercicios 4 y 5 de la página 163

4 –

1/2 de 1.000 = 500 1/2 kg = 500 g = 50 dag = 50.000 cg

1/4 de 1.000 = 250 1/4 kg = 250 g =25 dag = 25.000 cg

3/4 de 1.000 = 750 3/4 kg = 750 g = 75 dag =75.000 cg

3/8 de 1.000 = 375 3/8 kg = 375 g = 37,5 dag = 37.500 cg

5 •

4.500 g y … g = 4.900 g

4.900 - 4.500 = 400

• … dg y 0,9 dg = 7,9 dg

7,9 - 0,9 5= 7

• 200 dag y … dag =236 dag

236 - 200 =36

• … t y 0,7 t = 1,9 t

1,9 - 0,7 = 1,2

-Hoy jueves hacemos los problemas de la página 163, el ejercicio 6

INGLÉS 5º y 6º

How are you today?

Vamos a escuchar otro cuento hoy, Peace at least! Listen and enjoy!

https://youtu.be/cXMaia5lL8A

Seguimos repasando el pasado simple en inglés.

Examples

Did you have fun with your friends?
Where did you go for your last holiday?
What did you watch on TV last night?

Remember!

Use ‘did’ and the verb, but don’t change the verb to the past form!
Did you have a nice weekend?
What did you learn at school yesterday?
When did you see the film?

Be careful!

We usually add time words at the end.
Did you play a game yesterday?
What did you have for dinner last night?
Did you visit LearnEnglish Kids last week?

We say... We don’t say...

Did you finish your homework? (NOT Did you finished your homework?)
When did you start learning English? (NOT When you started learning English?)
Did your friend call you yesterday? (NOT Your friend did call you yesterday?)

En el siguiente enlace practicamos past simple questions.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/past-simple-questions

En este enlace tenéis muuuchos ejercicios para practicar.

http://www.agendaweb.org/verbs/past-simple-questions.html

-Ahora hacemos estas frases en el cuaderno. En afirmativa, negativa e interrogativa.

Example:

she / study / English ✓ She studied English.

they / study / French ✗ They didn’t study French.

we / eat / salad (?) Did we eat salad?

Now it is your turn: Ahora lo hacemos nosotros

1 they / play / football ✓

2 he / learn / English ✗

3 you / drink / water (?)

4 she / watch / TV ✓

5 it / rain / yesterday ✗

6 they / cook / dinner (?)

7 Sally / live / Lisbon last year ✗

8 they / cook / dinner (?)

Curso 6º de primaria

LENGUA

SOLUCIONES DEL MIÉRCOLES 15 ABRIL

Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 180.

Soluciones

1 Para indicar que la enumeración está incompleta.

2 R. M.: ¡Cuidado con el balón! Quería saber si te apetece dar una vuelta.

3 Elena estuvo todo el día en el parque de atracciones montando en la noria, en la montaña rusa, en el barco pirata…

Álvaro tiene un gato, dos perros, un hurón, una cacatúa… ¡y no sé cuántos animales más!

4 En el bar hay calamares, sepia, patatas bravas, boquerones, croquetas… En el gimnasio puedes hacer yoga, pilates, aeróbic, bailes latinos, natación…

Seguimos hoy repasando los puntos suspensivos en la página 181, y hacemos los ejercicios 5,6,7 y 8.

MATEMÁTICAS

SOLUCIONES DEL MIÉRCOLES 15 ABRIL

Página 158 ACTIVIDADES. Ejercicios 1, 3 y 4

Actividades

1 - Cubos: 14. Volumen: 14 m3.

• Cubos: 30. Volumen: 30 dm3.

3 - 1.300 dm3 3.850 cm3

7,8 m3 9.000 cm3

0,950 dm3 13,4 m3

• 4.500.000 m3 28,4 dam3

9,2 hm3 0,00025 cm3

15 hm3 2 dam3

4 - 0,04 m3 <44 dm3 <, 45.000 cm3

• 0,9 dam3 = 900 m3 <0,009 hm3

• 27,9 m3 <28.000 dm3 <28,3 kl

Hoy seguimos en la página 158 y hacemos los ejercicios 5,6,8, 9 y 10

EDUCACIÓN FÍSICA
Hola chicos y chicas, ¿qué tal? Espero que todos vosotros y vuestras familias os encontréis bien. Me alegraría mucho.
Ya se han acabado las vacaciones y de momento seguiremos con las clases a distancia.
Durante estos días de Semana Santa, he subido al blog algunos juegos para que hicieseis en vuestras casas con la familia o solos, y también he subido algún reto. No sé cuántas personas los habrán hecho o intentado, pero solo una persona ha dado señales de vida. Además de proponerme un reto, que lo he "medio pasado", porque he hecho un poquito de trampa. Pero es que el reto era....tela.

El caso es que para este primer día os voy a pedir que hagáis un dibujo o me expliquéis un juego que más os ha gustado hacer durante estas vacaciones o al que hayáis jugado.
Lo hacéis una foto y me la mandáis a mi correo. Si explicáis un juego, pues solo escribirlo en el mail y me lo mandáis a este correo:

crarioeresmatalc@gmail.com

Intentad TODOS mandar una foto del dibujo, o de la explicación por favor.
Si alguien tiene alguna dificultad para hacerlo, me lo decís a través del mail, pero por favor, mandad un mail a la dirección de correo que os he puesto antes. No os olvidéis de poner vuestro nombre

Os dejo un QUIZ para que demostréis lo que sabéis de deporte:

PINCHA AQUÍ

Y un crucigrama. Lo podéis hacer en una hoja de un cuaderno y hacerlo una foto si lo completáis también.