MIÉRCOLES 20 de mayo de 2020
Buenos días chic@s,
Miércoles, nuestro día favorito.
Ya nos queda muy poquito chic@s, vamos a aprovechar el tiempo que tenemos y ya
veréis que pronto llegan las vacaciones de verano. Hoy nos toca lengua, mate y
natu.
Curso 4º de primaria
MATEMÁTICAS 4º
Buenos días a todos:
Hoy es miércoles y ya estamos a mitad de semana.
Os vuelvo a recordar a todos que antes de hacer la tarea del día os acordéis de poner la fecha. Así será mucho mas fácil para vosotros y para mí.
. Acordaos que os tenéis que lavar las manos cuando volváis a casa.
Ya sabéis lo que os recomiendo pensar: HOY NO ES UN DÍA MAS, HOY ES UN DÍA MENOS.
¡Vamos a por la tarea de hoy!
Vamos a corregir la tarea del lunes, 18 de mayo.
· Página 180. Nº 6
· Página 180. Nº 8
· Página 180. Nº 9
· Página 181. Nº 12
Ahora vais a hacer los ejercicios
Trabajar con ángulos en los deportes.
· Página 182. Nº 1,2 y 3.
El próximo día os pondré unas preguntas para que veáis lo mucho que sabéis de este tema.
Os recuerdo que en la página del cole vienen enlaces para repasar online, que podéis utilizar.
podéis escribirme cuando queráis, y me gustaría que lo hicierais.
Recordad que tenéis que lavaros las manos y a la vuelta nos daremos muchos abrazos.
LENGUA CASTELLANA 4º
Hola chic@s, hoy continuamos con el tema nuevo. Pero nos vamos a saltar hasta la página 181. Vamos a leer el cuadrito amarillo que tenéis en la parte superior de la página y repasaréis los gentilicios.
Después hacemos las actividades Nº1, Nº2 y Nº3.
Y continuaremos analizando los siguientes verbos:
Trajeron:
Eres:
Comimos:
Llegaré:
Colaborasteis:
Dice:
NATURALES 4º
Hola chic@s,
Ahora vamos con Natu. Y empezamos tema nuevo. Así que ponemos el título del tema en el cuaderno: Tema 8: Las fuerzas y la energía
Leemos las páginas 116 y 117 y hacemos las actividades Nº1, Nº2 y Nº3 de la página 117.
Tipos de fuerzas:
Video sobre la gravedad:
5º y 6º DE PRIMARIA
Curso 5º de primaria
LENGUA
SOLUCIONES LUNES 18 MAYO
Página 184: ejercicios 1,2 y 3
2
.-
Pizarra,
pizarrona, pizarrita. Plato, platazo, platito. Gato, gatazo, gatito.
3.-
Persona que se embarca clandestinamente, a
escondidas.
Persona que va de un lugar a
otro, sin tener una residencia fija.
Viaje o recorrido, por lo general
con regreso al punto de partida.
-Hoy seguimos página 184:
ejercicios 4, 5 y 6
MATEMÁTICAS
Soluciones lunes 18
mayo
Página 179: problema 7
7 .-
•
12 - 4,85 = 7,15
7,15 dam2 = 715 m2
Habrá 715 m2 de césped.
•
1,36 hm2 = 13.600 m2
13.600 - 9.100= 4.500
4.500 : 36 = 125
Cada chalé mide 125 m2.
•
8,4 ha = 8,4 hm2 = 84.000 m2
84.000 : 3 = 28.000
84.000 - 28.000 = 56.000
Quedan sin sembrar 56.000 m2.
Ahora hacemos los ejercicios 1, 5 y 7 de la
página 182.
NATURALES
SOLUCIONES MARTES
19 DE MAYO
3.- Entre los 0 y los 100 metros. La luz es factor
condicionante; a partir de los 100 metros la luz ya no llega y, por eso, no es
posible la vida de los seres fotosintéticos.
4.- B – A – C.
Representa las etapas de
la desertificación de un lugar. En primer lugar, el fuego destruye la vegetación.
Luego, la lluvia arrastra el suelo. Al final, la zona se transforma en un
desierto.
5.-Se observa la
deforestación de un bosque, que consiste en su desaparición por la tala
abusiva. Además de desaparecer los árboles que se talan, desaparecen también los
animales que dependen de ellos.
6.- Se evita la contaminación del suelo y del
agua.
El jueves, es decir
mañana, haremos la prueba del tema 6. Tenéis que repasar todos los esquemas y
resúmenes.
Hoy vamos a leer las
páginas 99 y 100. En la página 101 hay
un test, que es de repaso de todos los temas que hemos visto hasta ahora. Lo
podéis hacer utilizando el libro para buscar las respuestas. Suerte.
Curso 6º de primaria
LENGUA
SOLUCIONES lunes 18 de mayo
-
Página: 197: 4, 5 y 6
4 «Confío en vosotros y sé
que me seguiréis allá donde vaya».
5 «Se terminó la clase».
«¿Qué hora es?». «¡Es fantástico!».
«¿Por qué me lo preguntas?». «Cierra la ventana».
6 Ana exclamó: «¡Qué
divertido!».
El guardia ordenó:«Abandonen el local».
-Hoy
hacemos los ejercicios 7,8 y9 de la página 197.
MATEMÁTICAS
Soluciones lunes 18
mayo
Página 168: 1 y 2
1.-
Pirámide
pentagonal.
Esfera.
Poliedro.
Cono.
Prisma
hexagonal.
Cilindro
2.-
Son verdaderas la segunda, cuarta
y quinta oraciones.
Vamos a estudiar los POLIEDROS REGULARES. Página 169.
Reconoceremos los poliedros regulares, sus
elementos y características.
Los
poliedros regulares no solo deben tener sus caras iguales, sino que debe
concurrir
igual número de ellas en cada vértice.
Los poliedros regulares son
cinco:
El cubo — que
está compuesto por seis caras cuadradas; motivo por el cual se le conoce
también con el nombre de hexaedro regular
El tetraedro regular —
compuesto por cuatro caras con forma de triángulos equiláteros.
El octaedro regular —
compuesto por ocho caras con forma de triángulos equiláteros, en forma de dos
pirámides unidas por sus bases.
El icosaedro regular —
compuesto por veinte caras con forma de triángulos equiláteros, que tiene un
eje plano hexagonal.
El dodecaedro regular —
compuesto por doce caras con forma de pentágono.
Vemos dos videos para que lo
recordéis mejor.
Hacemos los ejercicios 1 y 2 de
la página 169
SOCIALES
Hoy empezamos el tema 6 de
sociales. LA EDAD CONTEMPORÁNEA: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX.
Tenéis que terminar hoy la
portada.
Pero antes de empezar con la Edad
Contemporánea vamos a repasar Las edades de la historia:
Con los siguientes
videos lo recordaréis muy bien:
En las
páginas 88 y 89 recordamos como ordenamos el tiempo.
Página 90
y 91. Leemos y hacemos un pequeño esquema de las edades de la historia.
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