martes, 24 de marzo de 2020

24-3-2020. Un día menos chic@s

Antes de empezar con la tarea de hoy, desde el Equipo de Orientación del centro, quieren haceros llegar unas orientaciones que os pueden servir de ayuda en estos días de cuarentena. También ponen a disposición de las familias que así lo puedan necesitar o lo consideren, un mail de contacto.Gracias
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TRABAJO PARA EL DÍA 24 DE MARZO DE 2020

4º PRIMARIA

MATEMÁTICAS       
Buenos días a todos: Continuamos trabajando desde casa y tengo que deciros que estoy segura que lo estais haciendo fenomenal. 
Os comento que en TV Clan los lunes de 10 a 11 se imparten clases de matemáticas para vuestro nivel.
Ya sabéis lo que os recomiendo pensar: HOY NO ES UN DÍA MAS, HOY ES UN DÍA MENOS.
·      Actividades de la página 144. Actividad número 2.
·      Página 95, número 6 y 7
·      Página 95, número 13

Os recuerdo que en la página del cole vienen enlaces para repasar online, que podéis utilizar.
Mi correo electrónico es agarciagarcia3@educa.jcyl.es podéis escribirme cuando queráis, y me gustaría que lo hicierais.
"Recordad que tenéis que lavaros las manos y a la vuelta nos daremos muchos abrazos."

LENGUA
Hola mis niñ@s, ¿Cómo estáis? 
Yo me acuerdo mucho de vosotros y espero que estéis llevando esta situación lo mejor posible. Ya queda un día menos para poder vernos. 
Hoy no os pongo mas tarea de lengua. Sólo terminar el cuento del concurso del bibliobús y vuestro diario personal. Ya mañana será otro día y continuaremos con más actividades del libro. De nuevo os escribo mi correo. Aún no he recibido noticias vuestras y tengo muchas ganas que me contéis qué tal os va.        nuria.gonpin@educa.jcyl.es
¡Ah! ¡Eso sí! Leed, leed y leed mucho. Eso es lo más importante para hoy y para todos los días.

MÚSICA PARA 4º/ 5º Y 6º PRIMARIA

Buenos días chic@s. ¿Cómo lo lleváis?

Supongo que ya se empieza a hacer un poco duro el confinamiento en vuestras casas pero pensad que todos juntos vamos a superar esta situación y pronto volveremos a disfrutar bailando y cantando juntos.
Por ello, quiero enviaros una canción que me gustaría que escucharais. Es una jota tradicional que igual a alguno os suena. Mi prima Sandra Pindado, es compositora, músico en varias agrupaciones y regidora de ópera. Seguro que algún día os la presentaré en el cole.
Pues bien, ella con una de sus agrupaciones tradicionales ha cambiado la letra de esta jota y ha quedado muy pintoresca, divertida y adecuada para la época en la que estamos. 
Así que os la pongo por aquí para que os echéis un baile y la escuchéis con detalle. Ya sabéis que a lo largo de la historia se han tomado melodías prestadas y se ha cambiado la letra vocal haciendo adaptaciones. Pues esta es una de ellas.

¡Qué la disfrutéis!


Y ahora a repasar CANTANIA





En el siguiente enlace tenéis el libreto con las letras y todas las canciones por completo.

CANTANIA - VIRTUAL



Buenos días chic@s,
REÍRSE ES BUENO.
Según todos los estudios, reírse es bueno. La risa, cuando es a carcajadas, hace que muchos músculos del cuerpo trabajen, manteniendo el cuerpo en buen estado físico. Además, al reírnos, se liberan sustancias que nos hacen sentir mentalmente bien y evitan los dolores.
¡Y no solo eso! Reírse permite ejercitar los músculos de la cara, evitando que salgan arrugas; limpia los ojos, gracias a las lágrimas; oxigena los pulmones; facilita el sueño…
¿A qué esperas para reírte?
Echo mucho de menos nuestras risas en la clase, esas risas contagiosas, esas risas que no podíamos evitar y que al final toooooodos acabábamos riéndonos.

LECTURA
¡Cuánto más leas, más aprenderás, y cuánto más aprendas, a más sitios irás!
Hoy vamos a grabar audios leyendo, esto nos va a dar velocidad lectora.
Curso 5º de primaria
LENGUA
Hoy en lengua terminamos el cuento del bibliobús con el dibujo incluido.
Hacemos también una descripción de un familiar. (Página 120 y 121)

MATEMÁTICAS
Seguimos repasando todo lo aprendido. Hoy nos tocan los problemas, os encanta hacer problemitas.
1.- En la sala juvenil de la biblioteca se han leído 24 libros de aventuras y 13 de misterio en un día. Si todos los días se leyera la misma cantidad de libros. ¿Cuántos libros se leerían en 8 días?
2.-  Un señor trabaja 8 horas al día y cinco días a la semana. Le pagan cada hora a 11 euros. ¿Cuánto dinero gana a la semana?
3.- En el patio del cole de Alcazarén hay 133 niños y 147 niñas. Si se agrupan en equipos de 14 jugadores. ¿Cuántos equipos formarán?
4.- En una tienda hay 72 teléfonos. Siete octavos de los teléfonos (siete octavos de 72) tienen cámara de video. ¿Cuántos teléfonos con cámara de video hay en la tienda?
5.- Calcula:
5643,34 x 45
7865,8  : 53

NATURALES
Página 82: 4,5 y 8

 INGLÉS
Seguimos repasando la unidad 4. La página 42: Leemos el diálogo y escribimos en el cuaderno todas las formas del verbo to be en pasado que aparecen en el texto. Página 46 ejercicio 4, lo hacemos en el cuaderno.

Curso 6º de primaria
LENGUA
Hoy en lengua terminamos el cuento del bibliobús con el dibujo incluido.
Hacemos también las páginas 130 y 131
MATEMÁTICAS
Página 161: 1,2,3 y 4

NATURALES
Ahora que tenemos todos los esquemas de la unidad 5, hacemos los siguientes ejercicios:
 Página 74: 1, 2, 3  y 4

INGLÉS
Seguimos repasando la unidad 4. La página 42: Leemos el diálogo y escribimos en el cuaderno todas las formas del verbo to be en pasado que aparecen en el texto. Página 46 ejercicio 4, lo hacemos en el cuaderno.

¿Cómo va esa lista de verbos irregulares? Son 5 verbos cada semana los que nos tenemos que aprender.




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